Как справляться с советами в родительстве: опыт матери троих детей

В процессе беременности и раннего материнства одной из наименее обсуждаемых проблем является необходимость справляться с множеством советов от окружающих. Каждый имеет свой совет, рекомендацию книги или подкаста, который изменил его жизнь. Это может быть довольно утомительно.

Когда родился мой старший ребенок почти двенадцать лет назад, все соглашались в одном: без распорядка — вам не видать счастья. Если жизнь с младенцами и маленькими детьми зависит от графика, то я была готова создать идеальный распорядок.

Скоро мы нашли свой ритм благодаря книге о стратегии сна 12 часов к 12 неделям (вот я снова рекомендую книгу…). Я понимаю, что этот подход не подходит всем, но для нас он стал настоящим открытием. Я держалась за надежность расписания кормлений моего сына в 8:00, 12:00, 16:00 и 20:00, как за спасательный круг в первые месяцы. Это казалось настоящим кодом к успеху с новорожденным. Но, как всегда, жизнь продолжала двигаться.

С появлением нового ребенка на горизонте, как это часто бывает, возникали изменения: смена распорядка, переход на столовую пищу, возвращение любимой няни в колледж или болезнь. Старая пословица «ты не знаешь, что у тебя есть, пока это не исчезнет» казалась актуальной в каждый момент. Однако, когда дело касалось нахождения ритма для нашей маленькой семьи, я знала, что у нас есть, и когда это у нас есть. И хотя я знала, что изменения неизбежны, это не облегчало их восприятие.

Когда родилась наша дочь, я просто смотрела в стену, не понимая, что делать. Я чувствовала себя как Клэр Дэйнс в роли Кэрри Мэтисон из Родины, пытаясь соединить все точки в расписании кормлений и сна. Как люди справляются с этим? Я помню, как впервые совместила их дневные сны; это было похоже на восхождение на Эверест. Это было поистине захватывающе.

К счастью, мы смогли найти новый ритм в дошкольные годы. Это было непросто, но и не хаос. Поскольку наши дети были на 20 месяцев друг от друга, их потребности были достаточно схожи, чтобы то, что работало для одного, обычно работало и для другого. Это касалось и их активностей, и социальных кругов. Мы были счастливы, что многие из лучших друзей моего сына — дети, которые остались его близкими друзьями — имели младших сестер, которые стали хорошими подругами для нашей дочери. Семьи, которые мы уже знали, никаких дополнительных усилий не требовалось. Бум.

И вот появился наш младший, Уильям.

Рождение Уилла — это история о том, как преодолеваются трудности, которые часто показывают в рекламных роликах больниц. Как супер-ранний младенец, он провел первые четыре месяца своей жизни в интенсивной терапии в отделении неонатологии и педиатрии. До трех лет он существовал в пузыре, созданном в равной степени из карантинных мер эпохи COVID и моей чрезмерной бдительности. Но это история для другого раза.

Сейчас ему шесть с половиной лет, и он чувствует себя отлично. Как я и мой муж часто говорим, если бы детям присуждали титулы в выпускных альбомах, его был бы «Просто рад быть здесь». И он действительно рад.

Но с началом учебного года я снова ощущаю, как ветер перемен дует, и я возвращаюсь в режим Кэрри Мэтисон, глядя на семейный календарь.

С одной стороны, это произведение искусства: цветная шедевр, созданная за годы работы с детьми, попыток, усилий и разбора расписаний. Через этот путь экспериментов оба ребенка смогли найти несколько активностей, которые проходят мой контрольный список «Стоит ли это делать?»:

• Нравится ли тебе это занятие?
• Будешь ли ты заниматься им самостоятельно, охотно?
• Можем ли мы заниматься этим на уровне, который помогает тебе развиваться, но не превращает занятия в психоз и не стоит целое состояние за сезон?
• Удобно ли добираться?
• Если нет, есть ли возможность организовать совместные поездки?

С другой стороны, пришло время признать, что в этом шедевре не хватает одного цвета: отсутствует уровень Уильяма в моем грандиозном плане внешкольной логистики.

Я надеюсь, что мы пришли к этому моменту осознанно и по уважительной причине. Мне действительно потребовалось время, чтобы привыкнуть к мысли о том, что Уилл будет чем-то заниматься! Выходить из пузыря постоянного мышления о худшем, касающегося его здоровья и безопасности, было медленным и трудным процессом как для меня, так и для семьи; я рада, что мы находимся на другой стороне этого.

Сейчас, когда мы на другой стороне, я все еще не чувствую необходимости записывать Уилла на все занятия или кружки, в которые ходили мои старшие дети, потому что я знаю, что он получает то, что ему нужно, в плане социализации, физической активности и общего развлечения от своей сестры и брата и их (очень насыщенной) жизни. Или, по крайней мере, я так думала? Наблюдая за тем, как некоторые его сверстники резвятся на футбольном поле прошлой весной, я впала в настоящую панику. Некоторые из этих детей тоже младшие. Неужели мы совершенно упустили момент?

Когда он идет в первый класс, думаю, пришло время пересмотреть свой подход. Действительно ли он чего-то недополучил? Это просто судьба младшего ребенка? Мы действительно «слишком заняты», или я просто отдыхаю на лаврах тех усилий, которые вложила в старших? И не удерживаю ли я Уилла от занятий, которые ему подходят по возрасту, потому что в глубине души знаю, что чем больше он будет участвовать, тем больше мне придется тоже? Я не хочу думать о себе как о маме, которая не хочет новых друзей, но, честно говоря, я не в настроении.

Когда я спрашивала родителей с детьми постарше, что они думают по этим вопросам, я ожидала тот же поток советов и мнений, который получила, будучи беременной. Оказалось, что у всех одно мнение: С ними все будет в порядке. Не заставляйте.

Потому что за каждым днем идеально организованного распорядка сна для первого ребенка стоит ночь, когда младший не спал, но смог сделать что-то классное. Как, например, ночевка у кузенов или фейерверк на День независимости.

За каждой организованной, но дорогой программой, на которую записали старшего, стоит неформальная практика на заднем дворе с высоким школьником, который, кстати, является перспективным спортсменом, и также очень приятным и веселым.

За каждым занятием, в котором старший зевал, есть игра брата или концерт сестры, на котором младший с радостью присутствует, с широко открытыми глазами, поддерживая каждое движение.

И за каждым подрастающим подростком, который стал слишком крутым для объятий от мамы или папы, есть Уильям, который крепко держится, делая заметки для своего времени на солнце.

Еще одна мудрая мама напомнила мне сегодня, что они все разберутся.

Я верю, что мы все справимся. Наверное, так было всегда? Я также должна напоминать себе, что мы не начинаем с нуля — и это хорошо. Это не такое сложное упражнение, как это было для старших детей; Уилл уже многому был подвергнут, и, в результате, у него есть предпочтения (нет футбола, да бейсбол). Отражает ли это то, что делает его брат? Конечно. Но, возможно, вместо того, чтобы рассматривать обязательства его братьев и сестер как ограничение в опыте Уилла, мне стоит обратиться к полезности того, что мы можем следовать тому, что мы знаем. Следовать плану, который никогда не предназначался для ограничения нас (или Уилла), а служить дорожной картой для начала.